Выступление Президента Американской Ассоциации Библиотек (ALA) Барбара Стриплинг

30 августа 2013 состоялось закрытие 42-й Ежегодной международной конференции Международной Ассоциации школьных библиотек (ИАСЛ/IASL), на котором с интересным докладом выступила Президент Американской Ассоциации Библиотек (ALA) Барбара Стриплинг. ALA – крупнейшая в мире ассоциация. Она объединяет около 58 тысяч библиотек и имеет огромный опыт в продвижении библиотечной профессии.

Барбара Стриплинг отметила важность освоения библиотекарями новых технологий, особенно когнитивных. Далее она сказала: 

<...>главное – стимулировать школьников к мыслительной деятельности, благодаря которой «открывается мозг» и развиваются умственные способности. Обучение идет на протяжении всей жизни. Невозможно сразу найти ответы на все вопросы. Для того, чтобы найти новые ответы, иногда бывает важно вернуться назад. Мозг развивается при поиске ответов. Библиотекари должны знать инструменты, которые сделают обучение детей эффективным. Появились новые практики, которые помогают им учить детей приобретать новые знания в многозадачной среде. Сегодня им труднее работать с информацией. Наша задача – научить учащихся идти вглубь информационной среды. Одна из ее положительных сторон – возможность обмениваться знаниями. Самый лучший способ учиться – учить кого-то! Но многим нашим детям трудно работать вместе. Им нужен социальный и эмоциональный рост. Их надо учить общаться. Многие наши дети говорят, что рядом с библиотекарем они чувствуют себя безопасно, они доверяют им и могут поделиться с ними своими чувствами и мыслями. Важно, чтобы тот опыт, который дети получают в библиотеке, повысил их желание учиться и их уверенность в себе. Библиотека – это место, где можно ДУМАТЬ, и наша задача заключается в создании пространства для развития мышления школьников.

Новым вызовом стал выход в Интернет с мобильных устройств. Ответственность библиотекарей заключается в том, чтобы убедить учащихся, что библиотека может дать больше знаний, чем телефон. И чтобы помогать детям, сами библиотекари должны быстрее осваивать все новые технологии.

Важно найти баланс между цифровыми и бумажными носителями. Пусть учащиеся сами решают, какую книгу они хотят получить в печатном варианте, а какую – в электронном. Мы должны обеспечить эти потребности и помочь им.

Учащимся в библиотеке нужно предоставить возможность для совместной работы. Для сотрудничества с кем-то нужны навыки. Следует создавать и продвигать проекты, способствующие сотрудничеству! И главное создавать условия для творчества учащихся, для развития их идей.

Таким образом, библиотека – это место, где не просто книги читают, а учатся представлять себя в мире и делиться с другими знаниями и идеями! Поэтому так важна наша адаптация к новым вызовам и наше желание приносить пользу детям!<...>

Сайт конференции: http://iasl2013.org/call-for-papers-information/